Secaramudahnya "kemenjadian murid" itu adalah "outcome" atau rupa bentuk insan yang kita mahu hasilkan dari kerjabuat kita mendidik sama ada ianya benar-benar terjadi dengan sempurna, kurang sempurna atau tidak menjadi langsung. Rupa bentuk insan yang kita mahukan itu telah digaris secara sempurna dan bertulis dalam Falsafah Pendidikan Inipenting bagi para liuxuesheng atau pelajar luar negeri. Karena bisa digunakan untuk berkomunikasi dengan guru ataupun dengan teman sekelas. Dengan kalian lancar ber dialog bahasa mandarin, dipastikan teman kalian menjadi bertambah banyak, terutama teman dari China. Hal itupun juga bisa meningkatkan skill bahasa mandarin kalian. Dajia hao! Malinau- Dialog Bupati Malinau bersama dengan Dewan Perwakilan Sekolah, Guru, serta Siswa-Siswi Sekolah disemua jenjang dilaksanakan secara virtual melalui aplikasi Zoom."Hari ini merupakan hari yang sangat spesial karena kita akan melakukan dialog . Guru, dan Pelajar Bersama Bupati Malinau. By admin On Agu 10, 2021. 0 142. Inilahdialog guru bk dengan murid dan ulasan lain mengenai hal-hal yang masih ada kaitannya dengan dialog guru bk dengan murid yang Anda cari. Berikut ini tersedia beberapa artikel yang menjelaskan secara lengkap tentang dialog guru bk dengan murid. Klik pada judul artikel untuk memulai membaca. Semoga bermanfaat. GuruAdu Suit dengan Murid di Kelas, Ternyata Hal Ini yang Jadi Taruhannya - Berita Hits Sang Guru yang Bersimpuh pada Muridnya Dialog guru dengan sang murid ini mengajarkan kita betapa besarnya pengorbanan guru dalam mendidik muridnya A da yang cukup menggemparkan dunia pendidikan dewasa ini, dan sepertinya semakin marak saja kasus yang Patuhilahdan taatilah Guru mu yang mengantarkanmu ke robbi . - Negosiasi adalah proses tawar-menawar antar satu pihak dengan pihak lainnya untuk mendapatkan kesepakatan. Beberapa orang merasa takut bernegosiasi karena dinilai dapat memicu keributan, padahal negosiasi sebenarnya adalah suatu keterampilan komunikasi yang dibutuhkan dalam kehidupan seringkali dianggap sebagai hal yang menakutkan, terutama jika yang dihadapi adalah orang dengan kekuatan yang lebih besar. Misalnya murid akan merasa takut untuk bernegosiasi dengan guru. Rasa takut akan dimarahi maupun rasa takut tidak sopan jika harus bernegosiasi dengan guru. Dilansir dari Program on Negitiation Harvard Law School, negosiasi dapat membantu membuat kesepakatan, memecahkan masalah, mengelola konflik, membangun hubungan yang baik, serta tetap menjaga hubungan baik juga Contoh Teks Negosiasi Beserta Strukturnya Dilansir dari Harvard Business Review, dalam negosiasi sangat penting untuk memahami apa yang penting bagi kita dan apa yang penting bagi pihak lain. Dengan mengetahui hal tersebut, kita dapat memberikan penawaran yang menguntungkan bagi kita namun tetap tidak menyepelekan kepentingan orang lain. Dalam negosiasi terutama dengan orang yang lebih kuat atau lebih berkuasa, penting sekali agar tidak terpengaruh dengan nada negatif yang dikeluarkan orang tersebut. Jika orang tersebut memberikan nada negatif atau nada tinggi, jangan menirunya dan tetaplah fokus dalam negosiasi. Negosiasi yang baik adalah negosiasi yang menghasilkan solusi yang sama-sama baik bagi kedua belah pihak win-win solution. Contoh teks negosiasi Contoh teks negosiasi singkat antara guru dan salah satu siswanya tentang pengumpulan tugas, yaitu Jakarta, Humoria - Tak ada yang lebih menyenangkan daripada masa-masa sekolah. Ada begitu banyak kisah dilewati, suka dan duka, yang membuat orang kadang terbesit kerinduan kembali ke bangku sekolah. Salah satunya adalah kenangan ketika berinteraksi dengan guru, sebuah momen yang bisa jadi tak akan pernah terlupakan. Seperti beberapa percakapan lucu antara guru dan murid di bawah ini, misalnya, mungkin akan diingat sampai kapan pun. 1. Tidak bisa mengetik huruf P Percakapan lucu antara guru dan murid ini membuat yang melihatnya bingung. Seorang murid yang mengaku tidak bisa mengetik huruf P dan dianggap tidak sopan oleh sang guru. Tapi coba perhatikan apakah ada yang aneh? 2. Guru yang baik hati Percakapan chat antara guru dan murid ini membuat siapa pun ingin mempunyai guru yang seperti itu. Bagaimana tidak? Isi obrolan ini melihatkan seorang guru memberi kunci jawaban yang benar, karena muridnya mendapatkan nilai yang jelek. 3. Sudah senang tapi diboongin Percakapan antara guru dan murid yang satu ini sedikit menyebalkan untuk si murid. Sudah senang tidak jadi quiz malam ini, tapi ternyata cuma dibohongi. 4. Guru yang tidak peduli Guru satu ini sepertinya sudah capek dengan alasan si murid. Muridnya meminta izin untuk tidak mengikuti zoom karena ada hal mendesak, tapi tanpa basa-basi guru ini langsung menjawab bahwa dirinya tidak peduli. 5. Ingin mengumpulkan tugas Siapa yang sering telat mengumpulkan tugas? Murid ini ingin mengumpulkan tugas tapi dijawab basi oleh gurunya. Boleh jadi karena si murid sering telat mengumpulkan tugas dan guru sudah lelah dengan kelakuan muridnya ini. 6. Malu bertanya sesat di jalan Memang benar kata pepatah "malu bertanya sesat di jalan", tapi kalau pertanyaannya seperti murid ini apakah masuk dalam pepatah tersebut? 7. Salah mengucap salam Murid ini benar-benar sedang kebingungan dengan tugasnya, sampai salah mengucap salam dan gurunya juga jadi ikut bingung mau jawab apa. Ada-ada saja ya. Selamat Hari Guru Nasional untuk para pengajar di seluruh tanah air. Marissa Sabrina Pada kesempatan kali ini seocontoh akan membahas tentang kumpulan contoh percakapan bahasa inggris antara guru dan murid. Langsung saja kita simmak berikut lingkungan sekolah, sudah pasti akan terjadi interaksi antara guru dan murid, terutama di kelas. Beberapa hal yang bisa dibicarakan antara guru dan murid adalah membicarakan tugas dan ujian. Bahkan terutama dengan guru BK yang menyediakan konsultasi, murid juga bisa membicarakan masa saja dalam percakapan bersama guru, harus menggunakan bahasa Inggris yang formal. Untuk lebih lengkapnya, mari kita lihat beberapa contoh percakapan antara guru dan murid di sekolah berikut Guru dan Murid Mengenai TugasGuru Okay, everyone. Before you exit the class, please leave the homework I gave you on my table. Baiklah, semuanya. Sebelum kalian keluar dari kelas, tolong tinggalkan tugas yang saya berikan di meja saya.Murid I’m sorry, sir. But I forgot to bring my homework with me today. Maaf, pak. Namun saya lupa membawa tugas saya hari ini.Guru Did you forgot to bring it or did you forgot to do it? Kamu lupa membawanya atau lupa mengerjakannya?Murid I forgot to bring it. I swear I’ve finished it just last night. But I put it in my notebook which I left at home. Saya lupa membawanya. Saya bersumpah saya sudah menyelesaikannya tadi malam. Namun saya menaruhnya dalam buku tulis saya yang tidak saya bawa.Guru Okay, I believe you. But you will have to redo it during lunch and give it to me at my office once the school is over. Baiklah, bapak percaya. Namun kamu harus melakukannya dari awal saat jam istirahat dan berikan ke bapak di kantor bapak setelah jam sekolah sudah selesai.Murid Can I please just give it to you next week? Or tomorrow even. It’s already done at my home. Tak bisakah saya berikan minggu depan saja? Atau bahkan besok. Tugasnya sudah selesai dikerjakan di rumah saya.Guru I will not tolerate your forgetfulness. I’ll be waiting at my office. Bapak tidak akan mentolerir kelupaan kamu. Bapak tunggu di kantor.Murid Yes, Sir… Baik, pak…Percakapan Antara Guru dan Murid Mengenai UjianGuru Before we finish today’s class. I would like to remind you that next week is the finals. Please prepare yourself and study hard this weekend. Is there any questions? Sebelum kita menyudahi kelas hari ini. Saya ingin mengingatkan kalian bahwa minggu depan adalah ujian akhir. Tolong persiapkan diri kalian dan belajar yang rajin akhir pekan ini. Apakah ada pertanyaan?Murid What will be on the exam, Ma’am? Apa yang akan ada dalam ujiannya, Bu?Guru Everything that we have learned this semester. From our national history to history of the world. If you have paid attention to my class, it will be a walk in the park for you. Semua yang telah kita pelajari semester ini. Dari sejarah nasional hingga sejarah dunia. Jika kalian memerhatikan di kelas, ini akan mudah.Murid Would there be a remedial for those who will get bad grade? Apakah akan ada remedial untuk yang mendapatkan nilai jelek?Guru That’s a pretty pessimistic question but yes, there will be. Now if there’s no more question, that would be all for today. Itu pertanyaan yang cukup pesimis. Namun iya, akan ada. Sekarang jika sudah tidak ada pertanyaan lagi, kita sudahi kelas hari ini.Murid Thank you, Ma’am. Terima kasih, Bu.Percakapan Antara Guru dan Murid Mengenai Masa DepanGuru I see your grades are really good this semester. You know next year you’ll be graduating soon. Have you thought about which university you’ll be going to? Saya lihat nilai kau bagus sekali semester ini. Kau tahu tahun depan kau akan lulus. Apa kau sudah memikirkan akan masuk universitas mana?Murid I have give it a lot of thought actually. But I’m a bit torn whether I should go straight to university or not. My family can’t really afford my study if I go to university. Saya sudah memikirkannya. Namun saya sedikit bingung sebaiknya langsung masuk universitas atau tidak. Keluarga saya tidak bisa membiayai kuliah saya.Guru I think with your grades, you can get a scholarship. I can also help you to search for one if you want. Menurut saya dengan nilai kau, kau bisa mendapatkan beasiswa. Saya juga bisa membantu kau mencari beasiswa.Murid That’s very kind of you, Ma’am. I would really appreciate it. Thank you so much. Itu baik sekali, Bu. Saya akan sangat menghargainya. Terima kasih banyak.Guru That’s what I’m here for. Let me know if there’s anything else I can help you with. Itulah kegunaan saya. Beritahu jika ada hal lain yang bisa saya bantu.Itulah dia beberapa contoh percakapan antara guru dan murid di sekolah. Dapat dilihat bahwa ada banyak hal yang dapat dibicarakan. Semoga dapat Contoh Percakapan Bahasa Inggris1. Teacher Good morning, Good morningTeacher How are you?Students Fine, mam. Thank you. How are you?Teacher I am fine too2. Teacher Time is up and the class is overStudent Yes, sir. Time’s OK. Good bye and see you tomorrowStudent Thank you, sir. Good bye. See you tomorrow3. Student Good morning sir. How are you today?Teacher Good morning. I am fine my student. How about you?Student I am fine too sir. I am sorry for disturbing your time, but I need your valuable I am happy to help you my student. What exactly the advice do you need my student?Student What should I do after passing from this class sir?Teacher You have to improve your English Why English sir? There are so many options for me, Guru Selamat pagi, Selamat pagiGuru Bagaimana kabarmu?Siswa Halus, mam. Terima kasih. Bagaimana keadaanmu?Guru Aku baik-baik terlalu2. Guru Waktu sudah habis dan kelas berakhirSiswa Ya, sir. Waktu OK. Selamat tinggal dan sampai ketemu besokSiswa Terima kasih, sir. Selamat tinggal. Sampai jumpa besok3. Siswa Good morning sir. Bagaimana keadaanmu hari ini?Guru Selamat pagi. Aku baik-baik mahasiswa saya. Bagaimana denganmu?Siswa Aku baik-baik saja juga sir. Saya minta maaf untuk mengganggu waktuAnda, tetapi saya perlu nasihat berharga saya senang membantu siswa saya. Saran yang tepat apa yang Anda perlu mahasiswa saya?Siswa Apa yang harus dilakukan setelah lewat dari sir kelas ini?Guru Anda harus meningkatkan kemampuan bahasa Inggris Mengapa Inggris sir? Ada begitu banyak pilihan bagi saya, itu dia yang kita bahas di artikel seocontoh kali ini, semoga artikel ini membantu kalian dalam menyelesaikan tugas. Ohya ini hanya contoh, jangan sampai dijiplak 100%, nanti ada yang sama. Oleh karena itu kembangkan dan kreatiflah kalian dalam mengembangkan contoh ini. Terima kasih atas kunjungannya. Materi Bahasa Jepang SMA Kelas XMateri SMA Kelas X & XI Ucapan atau Percakapan dalam kelas di sekolah dapat mencerminkan hubungan antara guru dan murid, yaitu guru sebagai pemberi pelajaran dan murid sebagai penerima pelajaran sehingga umumnya dialog-dialog yang diucapkan dalam kelas juga cukup sopan dan disiplin. Yuuuk, mari kita belajar percakapan dalam kelas secara sopan dulu biar dapat memberikan rasa hormat Anda kepada guru atau teman-teman Anda baik di sekolah maupun dalam komunitas bahasa Jepang di luar sekolah seperti grup di facebook, line, wa, atau kursus bahasa Jepang. Contoh kalimat di bawah ini adalah percakapan-percakapan yang sangat sering digunakan dalam kelas di sekolah Jepang sehari-hari. Yuk, mari kita menyimak dulu contoh ungkapan-ungkapan dalam kelas di sekolah Jepang. Contents1. Kosakata dan Sebutan Guru dan Contoh Percapakan2. Ungkapan-ungkapan dalam Kelas di Mengucapkan Rasa Terima Kasih Dan Minta Maaf dari Murid kepada Konfirmasi antara Guru dan Tanya Jawab antara Murid dan Ucapan Saat Sesuatu Akan Komando Saat Kelas Dimulai3. Frasa untuk Menginstruksikan Sesuatu kepada KUDASAI Ungkapan “Tolong” atau “Silakan” Pola Kalimat Guru → Murid Saat Meminta Murid Membaca Saat Meminta Murid Mendengarkan Saat Meminta Murid Menulis Saat Meminta Murid Saat Meminta Murid Mengatakan Saat Meminta Murid Membicarakan Saat Meminta Murid Saat Meminta Murid Saat Meminta Murid Membuka Saat Meminta Murid Menutup Saat Meminta Murid Melihat Saat Meminta Murid Menghafalkan Pola Kalimat Murid → Guru Saat Meminta Sesuatu kepada “Kudasai” Secara Tunggal Kosakata dan Sebutan Guru dan Murid Kosakata せんせい sensei = guruせいと seito = murid Sebutan dari murid ke guru[Nama] + せんせいsensei / せんせいsensei dari guru ke murid[Nama] + さんsan / [Nama] Penjelasan Saat murid memanggil guru, biasanya kata “sensei” dibubuhkan di belakang nama guru tersebut untuk menyatakan “Pak/Bu [nama]”, atau sangat lazim juga murid Jepang memanggil guru dengan satu kata “sensei” untuk menyatakan “Pak/Bu guru”. Sedangkan, guru memanggil murid dengan cara imbuhan kehormatan “san” dibubuhkan setehah nama murid, atau nama murid dipanggil secara langsung tanpa imbuhan apa apa. Contoh Percapakan アユ せんせい。Ayu Pak guru. せんせい はい、アユさん。Sensei Hai, Ya, Ayu. アグス やまだせんせい!Agus Yamada-sensei!Agus Pak guru Yamada! やまだ せんせい はい、アグスさん。 Yamada Sensei Hai, Yamada Ya, Agus. Ungkapan-ungkapan dalam Kelas di Sekolah Mengucapkan Rasa Terima Kasih Dan Minta Maaf dari Murid kepada Guru せいと ありがとうございます。Seito Arigatou Terima kasih banyak. せいと すみませんでした。Seito Sumi-masen deshita. Murid Minta maaf. Konfirmasi antara Guru dan Murid せんせい わかりましたか。Sensei Wakari-mashita Mengertikah? せいと はい、わかりました。Seito Hai, Baik, saya mengerti / saya setuju. せいと いいえ、わかりません。Seito Iie, Tidak, saya tidak mengerti. せいと もういちど、おねがいします。Seito Mouichido, onegai Sekali lagi, {minta tolong / mohon bantuannya}. せいと おねがいします。Seito Onegai Minta tolong. / Mohon bantuannya. Tanya Jawab antara Murid dan Guru せいと しつもんしてもいいですか。Seito Shitsumon shite mo i-i desu Boleh saya tanya? せんせい はい、どうぞ。Sensei Hai, Ya, silakan. せいと いみはなんですか。Seito Imi wa nan desu Apa artinya? せいと おしえてください。Seito Oshiete Tolong ajarkan. せんせい そうです。Sensei Sou Yah, benar. せんせい せいかいです。Sensei Seikai Jawabanya benar. せんせい いいですね。Sensei Ii desu Bagus yah. せんせい ちがいます。Sensei Salah. / Keliru. せんせい おしい。 / おしいです。Sensei Oshi-i / Oshi-i Hampir dapat tp tidak dapat hampir benar tp masih salah. せんせい ざんねんです。/ ざんねんでした。Sensei Zannen desu. / Zannen Sayang karena salah. Ucapan Saat Sesuatu Akan Dimulai せんせい はじめましょう。Sensei Hajime Mari kita mulai. せんせい おわりましょう。Murid Owari Mari kita selesai. Komando Saat Kelas Dimulai Selain itu, saat setiap kelas dimulai di SD atau SMP, biasanya kelas dimulai dengan komando seperti, せいと きりつ!Seito Kiritsu!Murid Berdirilah! せいと れい!Seito Rei!Murid Berikankah hormat! ※sambil membungkukkan badan untuk memberi hormat seperti hormat gerak di Indonesia. せいと ちゃくせき!Seito Chakuseki!Murid Duduklah! ※Umumnya, komando-komand di atas diucapkan oleh seorang murid yang mewakili kelas atau bertugas komando pada hari itu. Frasa untuk Menginstruksikan Sesuatu kepada Murid Guru orang Jepang sering menggunakan ungkapan “kudasai” saat menginstruksikan sesuatu kepada murid. Lalu, apa sebenarnya, “kudasai” itu? KUDASAI Ungkapan “Tolong” atau “Silakan” Saat guru orang Jepang memberikan instruksi kepada murid-murid, biasanya mereka menggunakan ungkapan “kudasai” pada akhir kata kerja yang mengandung isi instruksi tersebut. Secara harfiah, “kudasai” memiliki makna “tolong”, “mohon”, atau “silakan”. Berarti, guru orang Jepang menyebut “tolong/mohon atau silakan lakukan bla bla bla” pada saat memberikan instruksi kepada muridnya secara sopan. Selain itu, “kudasai” dapat digunakan juga oleh pihak murid saat minta tolong kepada guru atau murid lain. Ungkapan “kudasai” yang sering digunakan dalam kelas sebagai berikut di bawah ini. Pola Kalimat Guru → Murid Kata Kerja + ください Kata Kerja + kudasai {Tolong / Mohon / Silakan} Kata Kerja Saat Meminta Murid Membaca Sesuatu よんでください。 Yonde kudasai. {{Tolong / Mohon} / Silakan} baca. ほんをよんでください。Hon o yonde kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} baca buku. きょうかしょをよんでください。Kyoukasho o yonde kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} baca buku pelajaran. ゆっくりよんでください。Yukkuri yonde kudsai.{Tolong / Mohon / Silakan} baca pelan-pelan. Saat Meminta Murid Mendengarkan Sesuatu きいてください。Kiite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} dengar. CDをきいてください。CD o kiite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} dengar CD. かいわをきいてください。Kaiwa o kiite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} dengar percakapan. よくきいてくださいYoku kiite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} dengar dengan baik. Saat Meminta Murid Menulis Sesuatu かいてください。Kaite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} tulis. こたえをかいてください。Kotae o kaite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} tulis jawaban. ノートにかいてください。Nooto ni kaite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} tulis pada buku tulis. Saat Meminta Murid Menjawab こたえてください。Kotaete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} jawab. しつもんにこたえてください。Shitsumon ni kotaete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} jawab pertanyaan. おおきいこえでこたえてください。Ooki-i koe de kotaete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} jawab dengan suara yang besar. Saat Meminta Murid Mengatakan Sesuatu いってください。Itte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} berkata. もういちど、いってください。Moo ichido itte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} berkata sekali lagi. おおきいこえでいってください。Ooki-i koe de itte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} berkata dengan suara yang besar. せんせいのあとについていってください。Sensei no ato ni tsuite itte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} ikuti ucapan guru. murid mengulang mengucap setelah gurunya mengucapkan sesuatu Saat Meminta Murid Membicarakan Sesuatu はなしてください。Hanashite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} bicara. インドネシアごではなしてください。Indonesia-go de hanashite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} bicara dengan bahasa Indonesia. にほんごではなしてください。Nihon-go de hanashite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} bicara dengan bahasa Jepang. Saat Meminta Murid Duduk すわってください。Suwatte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} duduk. いすにすわってください。Isu ni suwatte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} duduk di kursi. ここにすわってください。Koko ni suwatte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} duduk di sini. Saat Meminta Murid Berdiri たってください。Tatte kudasi.{Tolong / Mohon / Silakan} berdiri. はやくたってください。Hayaku tatte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} cepat berdiri. Saat Meminta Murid Membuka Sesuatu ひらいてください。Hiraite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} buka. ほんをひらいてください。Hon o hiraite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} buka buku. 5ページをひらいてください。Go-peeji o hiraite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} buka halaman 5. Saat Meminta Murid Menutup Sesuatu とじてください。Tojite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} tutup. ほんをとじてください。Hon o ojite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} tutup buku. Saat Meminta Murid Melihat Sesuatu みてください。Mite kudasai{Tolong / Mohon / Silakan} lihat. えをみてください。E o mite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} lihat gambar. こくばんをみてください。Kokuban o mite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} lihat papan hitam. Saat Meminta Murid Menghafalkan Sesuatu おぼえてください。Oboete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} hafalkan. たんごをおぼえてください。Tango o oboete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} hafalkan kosakata. はやくおぼえてください。Hayaku oboete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} cepat hafalkan. Lain-lain しずかにしてください。Shizuka ni shite tenang Jangan berisik. てをあげてください。Te o agete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} angkat tangan. はじめてください。Hajimete kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} mulai. おわってください。Owatte kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} selesai. しゅくだいをていしゅつしてください。Shukudai o teeshutsu shite kudasai.{Tolong / Mohon / Silakan} kumpulkan PR. Pola Kalimat Murid → Guru Kata Kerja + ください Kata Kerja + kudasai {Tolong / Mohon} Kata Kerja Saat Meminta Sesuatu kepada Guru おしえてください。Oshiete kudasai.{Tolong / Mohon} ajari saya. もういちどいってください。Mou ichido itte kudasai.{Tolong / Mohon} berkata sekali lagi. ゆっくりはなしてください。Yukkuri hanashite kudasai.{Tolong / Mohon} berbicara pelan-pelan. インドネシアごでおしえてください。Indonesia-go de oshiete kudasai.{Tolong / Mohon} ajari saya dengan bahasa Indonesia. インドネシアごではなしてください。Indonesia-go de hanashite kudasai.{Tolong / Mohon} berbicara dengan bahasa Indonesia. “Kudasai” Secara Tunggal Tambahan saja, ungkapan “kudasai” secara tunggal tidak dapat menunjukkan makna “tolong” atau “silakan” melainkan menyatakan “minta suatu barang” kepada orang lain. ください。 ナシゴレンをください。Nasi goreng o nasi goreng. おかねをください。Okane o uang. これをください。Kore o ini. ☆Kosakata dalam kelas di sekolah yang lengkap dapat Anda baca di bawah 🙂 ☆Mata Pelajaran di sekolah yang lengkap 🙂 ☆Kata Kerja Kegiatan di Sekolah dalam Bahasa Jepang 🙂 Pernahkah Anda mendapatkan nilai yang buruk namun Anda yakin bahwa ada kesalahan dalam perhitungannya? Pasti Anda akan ingin membetulkan nilai Anda tersebut ke guru Anda. Caranya tentu saja dengan melaporkannya langsung dan berusaha menjelaskan kenapa Anda protes tentang nilai Anda. Dalam bahasa Inggris, isi protes mengenai nilai murid juga kurang lebih sama. Sebagai contohnya, berikut beberapa percakapan antara guru dan murid dalam bahasa Inggris. Dialog 1 Murid Excuse me, Sir. May I come into your office? Permisi, Pak. Bolehkah saya masuk ke ruangan Bapak? Guru Of course. Please close the door behind you. What can I help you with, son? Tentu saja. Tolong tutup pintunya setelah masuk. Apa yang bisa saya bantu, nak? Murid I would like to talk to you about my grade, Sir. I believe there has been an error with my mid-term score. Saya ingin berbicara kepada Anda mengenai nilai saya, Pak. Saya yakin bahwa ada kesalahan dengan nilai ujian tengah semester saya Guru And why do you believe that? Lalu kenapa Anda merasa begitu? Murid I’ve checked my answers with the other students and there are some questions in which I was marked wrong meanwhile the others were right for the exact same answer. Saya sudah memeriksa jawaban saya dengan murid yang lain dan ada beberapa pertanyaan di mana saya ditandai salah sementara murid lain ditandai benar untuk jawaban yang sama Guru Which questions was that? Pertanyaan yang mana itu? Murid Number 3, 7, and 9, Sir. Nomor 3, 7, dan 9, Pak Guru Okay, then. Just leave your paper here and I will do the correction. Baiklah, kalau begitu. Tinggalkan saja kertas Anda di sini dan saya akan mengoreksinya Murid Thank you so much, Sir. Sorry to bother you. Terima kasih banyak, Pak. Mohon maaf mengganggu. Guru No worries. Jangan khawatir Dialog 2 Murid Good afternoon, Ma’am. I am sorry to bother you but may I talk to you for a second? Selamat siang, Bu. Maaf saya mengganggu Anda namun bolehkah saya berbicara dengan Anda sebentar? Guru Of course, Jamie. What’s the matter? Tentu saja, Jamie. Ada apa? Murid I would like to ask about my exam score on your English class. I don’t think I deserve to get a C on that one. Saya ingin bertanya tentang nilai ujian saya di kelas bahasa Inggris Anda. Saya rasa saya tidak pantas mendapatkan C di ujian tersebut Guru I’m sorry, Jamie. But you know I am very strict with exams. And I notice there were some lines in your essay that might be plagiarism. Maaf, Jamie. Namun Anda tahu saya sangat ketat dengan ujian. Dan saya melihat ada beberapa kalimat di esai Anda yang mungkin adalah plagiarisme Murid But that is not possible! I did all of the writing by myself. You can even ask the other kids in school because they saw me write all of it in the library. Namun itu tidak mungkin! Saya menulis semuanya sendiri. Anda bahkan bisa menanyakan ke anak lain di sekolah karena mereka melihat saya menulis semuanya di perpustakaan Guru Relax, Jamie. I will take a look into it again this evening. I will let you know if there will be any changes. Tenang, Jamie. Saya akan memeriksanya kembali malam ini. Saya akan beritahukan jika akan ada perubahan Murid Thank you so much, Ma’am. Terima kasih banyak, Bu Guru You’re welcome. Sama-sama Dialog 3 Murid Excuse me, Mr. Anderson? May I bother you for a minute? Permisi, Pak Anderson? Bolehkah saya mengganggu Anda sebentar? Guru Ah, Tania. Of course. Come in. What is it? Ah, Tania. Tentu saja. Masuk. Ada apa? Murid I want to ask you about my last quiz score. I think there may have been a mistake because I only got one question right. Saya ingin menanyakan Anda mengenai nilai kuis saya yang terakhir. Saya rasa mungkin ada kesalahan karena saya hanya mendapatkan satu pertanyaan yang benar Guru If you can only answer one question then you would only get one question right, Tania. Jika Anda hanya bisa menjawab satu pertanyaan maka Anda hanya akan mendapatkan satu pertanyaan yang benar, Tania Murid But I answered all of the other questions too, Mr. Anderson! I even compared my answers to Lilo and some were almost the same but she got higher score than me. Namun saya menjawab semua pertanyaan yang lainnya juga, Pak Anderson! Saya bahkan membandingkan jawaban saya dengan Lilo dan beberapa hampir sama namun dia mendapatkan nilai yang lebih tinggi dibandingkan saya. Guru Hand me your quiz paper. I will look into it again once I can. Berikan saya kertas kuis Anda. Saya akan memeriksanya lagi ketika saya sempat Murid Here you go, Mr. Anderson. Thank you in advance. Ini dia, Pak Anderson. Terima kasih sebelumnya. Guru No problem. Tidak masalah Itulah dia beberapa contoh percakapan antara guru dan murid yang protes mengenai nilainya. Semoga dapat membantu Anda dalam mempelajari bahasa Inggris lebih lanjut. Ilustrasin foto dialog antara guru dan siswa dalam bahasa Inggris. Sumber foto UnsplashBahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang wajib dipelajari oleh semua orang. Dengan lancar berbahasa Inggris, kita bisa berkomunikasi dengan orang dari negara lain. Bahkan, di dunia yang serba canggih, hal yang bisa kita eksplorasi menjadi lebih luas dengan bahasa Inggris. 2 Contoh Dialog Siswa dan Guru di Sekolah dalam Bahasa InggrisIlustrasi foto dialog antara siswa dan guru dalam bahasa Inggris. Sumber foto UnsplashDalam situs Eng Convo dijelaskan bahwa bahasa Inggris sangat berguna dalam segala bidang. Misalnya saja di bidang pendidikan, sebagian besar buku atau mata pelajaran ditulis dalam bahasa Inggris. Di tingkat pendidikan lebih tinggi seperti universitas, penggunaan jurnal internasional berbahasa Inggris sebagai sitasi dan sumber juga sudah diwajibkan. Sudah bisa dibayangkan bukan betapa pentingnya menguasai bahasa Inggris? Salah satu cara untuk mempelajari bahasa Inggris adalah melalui percakapan. Kamu bisa mempraktikkan bahasa Inggris dengan teman, saudara, orang tua atau guru. Pada artikel kali ini kita akan membahas contoh dialog siswa dan guru dalam bahasa Inggris yang bisa kamu jadikan Percakapan di Ruang GuruStudent "Good afternoon, Ma'am!" Selamat siang, buTeacher "Hei, good afternoon. How are you today?" Hai, selamat siang. Apa kabarmu hari ini?Student "Pretty good. Ma'am, I want to ask your suggestion. l am very weak in English. My classmates laugh at me for that. I don’t know how to improve my English." Cukup baik. Bu, saya ingin meminta pendapat Anda. Saya lemah dalam bahasa Inggris dan teman-teman mengejek saya karena hal itu. Saya tidak tahu bagaimana cara menigkatkan kemampuan bahasa Inggris saya.Teacher "Well, you should not feel bad about this. You can start with simple things such as listening to music or watching movies in English." Kamu tidak perlu merasa risau dengan hal itu. Kamu dapat memulai dengan hal-hal sederhana seperti mendengarkan musik atau menonton film berbahasa InggrisStudent "Will it be enough?" Apakah itu saja cukup?Teacher "Not really. You must practice your English with friends. Do not be shy. It will help you a lot." Tidak begitu. Kamu perlu mempraktikkan bahasa Inggrismu dengan teman. Tidak usah malu. Ini akan sangat membantumu. Student "Alright, Ma'am. Thank you for your suggestions. From today onwards, I’ll try to learn English accurately. " Baiklah, Bu. Terima kasih atas sarannya. Mulai sekarang, aku akan belajar bahsa Inggris dengan lebih baikTeacher "My pleasure." Sama-sama2. Percakapan di KelasTeacher "Good morning, Class. I hope everyone has completed the Mathematics homework I had given yesterday." Selamat pagi, murid-murid. Saya harap kalian semua sudah mengerjakan PR Matematika yang saya berikan kemarin.Student 1 "Good morning, Miss. I have not complete my homework." Selamat pagi, bu. Saya belum menyelesaikan PR sayaTeacher "Why haven’t you completed your homework?" Mengapa kamu belum menyelesaikan pekerjaan rumah kamu?Student "I'm completely sorry, Miss. I had a minor accident at home and it made it difficult for my hands to move." Saya minta maaf, Bu. Saya mengalami kecelakaan ringan di rumah yang membuat tangan saya sulit digerakkan.Teacher "Oh, I'm sorry about that. Are you okay?" Oh tidak. Apakah kamu baik-baik saja?Student "I'm fine, Miss, I’ll try to complete the homework by recess." Saya baik bu, saya akan coba selesaikan PR di jam istirahatTeacher "It's okay, I'll give you some leniency. Give your assignment on Saturday, okay?" Tidak apa apa, aku akan memberimu keringanan. Berikan tugasmu pada hari sabtu, okay?Student "Thank you so much, Miss." Terima kasih banyak, miss Itulah dia contoh dialog antara guru dan siswa di sekolah dalam bahasa Inggris. Semoga membantu!

dialog guru dan murid